第 1 题 单选题
要对二维列表所有的数据进行格式化输出,打印成表格形状,程序段如下:
ls = [['金京',89],[ '吴树海',80],[ '王津津',90]]
for row in range(len(ls)):
for column in range(len(ls[row])):
print(_______,end="\t")
print()
划线处的代码应该为?( )
A.ls[row][column]
B.ls[column][ row]
C.row[row][ls]
D.row[ls][column]
第 2 题 单选题
有如下列表l=[9,2,8,6,3,4],采用选择排序进行升序排序,请问第二趟排序之后的结果是?( )
A.[2,3,8,6,9,4]
B.[2,8,6,3,4,9]
C.[2,6,3,4,8,9]
D.[2,3,4,6,8,9]
第 3 题 单选题
定义一个列表
shuzu=list(range(4))
print(shuzu)
输出的结果是?( )
A.[0,1,2,3]
B.[0,1,2,3,4]
C.[1,2,3,4]
D.[0,0,0,0]
第 4 题 单选题
有如下列表l=[9,2,8,6,3,4],采用冒泡排序进行升序排序,请问第二趟排序之后的结果是?( )
A.[2,3,8,6,9,4]
B.[2,8,6,3,4,9]
C.[2,6,3,4,8,9]
D.[2,3,4,6,8,9]
第 5 题 单选题
关于列表的索引,描述不正确的是?( )
A.列表中的索引代表各元素在该列表中的位置
B.第一个元素的索引是1
C.索引通常是用自然数来表示的
D.我们可以使用下标索引来访问列表中的值
第 6 题 单选题
关于十六进制数,下列说法错误的是?( )
A.十六进制数从小数点向左数第一位代表有几个1。
B.十进制数的基数个数为16,所以里面包括0—9,A—F,这十六个数码。
C.相同的十进制数分别转换成十六进制数和二进制数后,二进制数的数位通常比十六进制数长。
D.十进制数转换成十六进制数后,它的位数一定会变短。
第 7 题 单选题
关于数据,下列说法不正确的是?( )
A.一维数据一定由有序数据构成
B.常见的表格属于二维数据
C.[[1,2][3,4]]可以表达二维数据
D.二维数据由关联的关系数据构成
第 8 题 单选题
关于二进制,八进制,十进制,十六进制的表示方法,下列说法不正确的是?( )
A.以0b开头表示的是二进制
B.以0o开头表示的是八进制
C.以0x开头表示的是十六进制
D.以0i开头表示的是十进制
第 9 题 单选题
int函数可以将字符串转换为数值,关于int函数的使用,正确的是?( )
A.int("0b10000",10)
B.int("16",10)
C.int("0o020",10)
D.int("0x10",10)
第 10 题 单选题
有如下程序段:
for i in range(3):
print(i,end=',')
输出结果是?( )
A.0,1,2
B.0,1,2,
C.0,1,2,3
D.0,1,2,3,
第 11 题 单选题
小明在学习编程时,学习到了一个二进制数101,这个二进制数对应的十进制数的数值是?( )
A.2
B.3
C.4
D.5
第 12 题 单选题
已定义一个列表strSZ=["语文","数学","英语"],现向列表末尾添加一个学科"科学",操作正确的是?( )
A.strSZ.read("科学")
B. strSZ.write("科学")
C.strSZ.append("科学")
D.strSZ.insert("科学")
第 13 题 单选题
关于abs()函数,描述不正确的是?( )
A.abs()函数的功能是取整数的绝对值
B.abs(0)的运行结果是0
C.abs(-3)的运行结果是3
D.abs(3.45)的运行结果是3.45
第 14 题 单选题
关于open()函数的参数,下列描述不正确的是?( )
A.'r'以只读方式打开文件
B.'w'以写入的方式打开文件,如果文件不存在,则会提示错误
C.'a'打开文件,并将新内容写入到已有内容之后
D.'r+'以读、写方式打开文件
第 15 题 单选题
执行代码x,y,z=sorted([1,3,2])之后,变量y的值为?( )
A.1
B.2
C.3
D.0
第 16 题 单选题
以下表达式的值为True的是?( )
A.bool([])
B.bool(0.0)
C.bool("False")
D.bool(range(0))
第 17 题 单选题
用于将整数和字符串转换成浮点数的函数是?( )
A.int
B.float
C.str
D.chr
第 18 题 单选题
关于Python异常处理的作用,描述不正确的是?( )
A.异常处理可以让程序不至于因为小错误而导致程序崩溃
B.异常处理能够补充程序的漏洞,让程序在任何情况下都不会终止
C.异常处理能够提高程序的容错性
D.异常处理能够让程序变得更加友好
第 19 题 单选题
print(divmod(223,11))的运行结果是?( )
A.20, 3
B.(20, 3)
C.3, 20
D.(3, 20)
第 20 题 单选题
max()返回可迭代对象中的元素中的最大值或者所有参数的最大值,则max("123")返回的值是?( )
A.'123'
B.123
C.3
D.'3'
第 21 题 单选题
能够只删除数组strSZ=["语文","数学","英语","科学"]中的“科学”这个元素的操作,其中正确的是?( )
A.strSZ.remove[3]
B.strSZ.remove("科学")
C.del strSZ[4]
D.del strSZ
第 22 题 单选题
下列程序段在运行时输入"yes",则输出结果是?( )
A.yes
B.ok
C.没有输出
D.程序出错
第 23 题 单选题
range()函数根据传入的参数创建一个新的range对象,下列与range(5)相同的结果是?( )
A.range(1,5)
B.range(1,6)
C.range(0,5)
D.range(0,6)
第 24 题 单选题
判断可迭代对象的每个元素是否都为True值的函数是?( )
A.all()
B.any()
C.map()
D.sorted()
第 25 题 单选题
下列运算函数,结果分别返回商和余的值的是?( )
A.abs()
B.divmod(a,b)
C.max()
D.pow(a,b)
第 26 题 判断题
将十六进制数0x7e4转换成十进制数,可以使用int('0x7e4',16)语句,而不能使用int('7e4',16)语句。
A.正确 B.错误
第 27 题 判断题
十六进制数转换为二进制数较简单,只需要将每一位十六进制数转换为四位二进制数,即可。
A.正确 B.错误
第 28 题 判断题
在Python中,向csv文件中写入数据时,用空格分割列表name中的元素,可以使用file.write(' '.join(name)+'\n')语句(file为文件变量名)。
A.正确 B.错误
第 29 题 判断题
student.csv文件中存储有班级学生名单,使用以下Python程序可以把学生名单一一读取出来:
f=open('student.csv','r')
s=f.read().strip('\n').split(';')
f.close()
A.正确 B.错误
第 30 题 判断题
在Python中,filter()函数的参数有两个,第一必须是函数,第二个必须是序列。
A.正确 B.错误
第 31 题 判断题
input()函数返回的值是字符串,如果要输入数值并参与运算,那么必须用int()函数将其转换为数值后,再参与运算。
A.正确 B.错误
第 32 题 判断题
try-except-else-finally异常处理结构中,不论try程序段中的语句有没有错误,else程序段中的语句都会得到执行。
A.正确 B.错误
第 33 题 判断题
CSV文件的每一行都是一维数据,因此它的每一行都可以用列表类型来表示。
A.正确 B.错误
第 34 题 判断题
在Python中,运行下面代码会输出:[(0, '王萍'), (1, '李丽'), (2, '宋明')]
name=['王萍','李丽','宋明']
print(list(enumerate(name)))
A.正确 B.错误
第 35 题 判断题
语句print("www","python","org",sep=",")的输出结果是:www.python.org。
A.正确 B.错误
第 1 题 问答题
输入10个整数,将它们从小到大排序后输出,并给出现在每个元素在原来序列中的位置。
输入:
4 5 2 3 1 7 9 10
输出:
[1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10]
[5, 3, 4, 1, 2, 6, 7, 8]
请编写程序实现上述功能,或补全代码。
s=input()
x=s.split( ① )
a=[]
b=[]
n= ②
for i in range(0,len(x)):
a.append(int( ③ ))
n=n+1
append(n)
for i in range( ④ ):
for j in range(i+1,n):
if ( ⑤ ):
a[i],a[j]=a[j],a[i]
b[i],b[j]=b[j],b[i]
print(a)
print(b)
第 2 题 问答题
一个小朋友正在求解一道小学四年级提优题,题目如下:
把 1296 分拆成a、b、c、d四个正整数,如果a加上2,b减去2,c乘以2,d除以2,
则这四个结果相等。现在请你编写程序求出这四个数。
补全下面的代码:
for a in range(1, ① ):
b = ②
for c in range(1,1296-a-b):
d = ③
if (b-2==c*2) and (a+b+c+d== ④ ) :
print(a,b,c,d)
第 3 题 问答题
请读取文件 “plant.csv” 的数据,数据内容如下图显示:
下列代码实现了读取“植物编号”和“生长情况”信息,输出“生长情况”达到6的数量,请你补全代码。